Materialien

Publikationen

Publikationen

Menschen, die nicht ausreichend lesen und schreiben können

Zentrum für Forschung, Weiterbildung und Beratung an der ehs Dresden gGmbH, Dresden, 6. Auflage, 2017

Ausbildung 2017. Ergebnisse einer IHK-Online-Unternehmensbefragung

DIHK – Deutscher Industrie- und Handelskammertag, Berlin, 2017

Arbeitsplatzorientierte Grundbildung als Voraussetzung für berufliche Qualifizierungen von An- und Ungelernten

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid, in: Matthes, Britta / Severing, Eckart (Hrsg.): Berufsbildung für Geringqualifizierte. Barrieren und Erträge, Berichte zur beruflichen Bildung, Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz, S. 31-48, 2017

Geringqualifizierte weiterbilden – Grundbildung fördern: Good Practice der betrieblichen Angebote und Empfehlungen

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid, in: Grundlagen der Weiterbildung Praxishilfen (GdW-Ph), Akutalisierungslieferung Nr. 150, Ziffer 4.50.143, Juni 2017, S. 1-22

Anforderungen an Helferjobs

Sigrid Schöpper-Grabe / Isabel Vahlhaus, IW-Kurzberichte 83, 2017

Schulische Grundbildung – Mindestanforderungen aus Sicht von Unternehmen

Schöpper-Grabe, Sigrid / Vahlhaus, Isabel, in: ALFA-Forum, Nr. 92, S. 22-25, 2017

Lernen am Arbeitsplatz – Handreichung zur Grundbildung von Geringqualifizierten

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid (Hrsg.), Institut der deutschen Wirtschaft Köln e. V. (IW Köln) – Projekt AlphaGrund, Köln, 2015

Arbeitsplatzorientierte Grundbildung für Geringqualifizierte – Ergebnisse einer IW-Unternehmensbefragung

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid, in: IW-Trends –Vierteljahresschrift zur empirischen Wirtschaftsforschung, Nr. 3, Jg. 42, 2015, S. 115-133

Grundbildung für den Arbeitsplatz – Qualität sichern und Betriebsabläufe optimieren

Institut der deutschen Wirtschaft Köln e. V. (IW Köln) – Projekt AlphaGrund –
in Kooperation mit der Arbeitsgemeinschaft der Bildungswerke der Deutschen Wirtschaft ADBW e. V. (Hrsg.), Köln, 2014

Grundkompetenzen für den Arbeitsplatz – Weiterbildung von Geringqualifizierten als Aufgabe der Personalentwicklung

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid, in: Grundlagen der Weitferbildung Praxishilfen (GdW-Ph), Aktualisierungslieferung Nr. 120, Dezember 2014, S. 1–22

Kompetenzen von gering Qualifizierten – Befunde und Konzepte

Projektträger im DLR (Hrsg.), Bielefeld, 2014

Fachkräfte qualifizieren. Arbeitsplatzbezogene Grundbildung für An- und Ungelernte

Schöpper-Grabe, Sigrid, Handlungsempfehlung für das Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie, Köln, 2014 

IW-Weiterbildungserhebung 2014 – Höheres Engagement und mehr Investitionen in betriebliche Weiterbildung

Seyda, Susanne / Werner, Dirk, in: IW-Trends, Nr. 4, 2014

Was ist Grundbildung? Schulische Anforderungen an die Ausbildungsreife

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid, in: Christian Efing (Hrsg.): bwp@ Spezial 6: Hochschultage Berufliche Bildung 2013, Fachtagung 18,2013, S. 1–19 

Grundbildung und Beschäftigungsfähigkeit von Geringqualifizierten: Betriebliche Anforderungen und arbeitsmarktpolitische Rahmenbedingungen

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid, in: IW-Trends, 39. Jg., Nr. 2, 2012, S. 71–84

Was ist Grundbildung? Bildungstheoretische und empirische Begründung von Mindestanforderungen an die Ausbildungsreife

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid, in: IW Analysen, Köln, 2012

Arbeitsrealitäten und Lernbedarfe wenig qualifizierter Menschen

Bindl, Anne-Kristin / Schroeder, Joachim / Thielen, Marc, Bad Heilbrunn, 2011

Zur Nachahmung empfohlen: Grundbildung für den Arbeitsplatz

DLR – Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e. V. / Projektträger im DLR (PT-DLR), Bonn, 2011

Grundbildung für den Arbeitsplatz: Bedarf – Angebote – Perspektiven

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid, in: Kreklau, Carsten / Siegers, Josef (Hrsg.), Handbuch der Aus- und Weiterbildung, Köln, 2011, Loseblatt-Ausgabe, 3140, S. 1–20

Arbeitsplatzbezogene Grundbildung – Leitfaden für Unternehmen

Klein, Helmut E. / Schöpper-Grabe, Sigrid (Hrsg.), Köln, 2011

Literalität von Erwachsenen auf den unteren Kompetenzniveaus. Presseheft

Leo.-Level-One Studie, Hamburg, 2011

Arbeitsorientierte Grundbildung – Funktionale Analphabeten qualifizieren

Preising, Beatrice / Rothe, Kathleen, Leitfaden für die Bildungspraxis, Nr. 47, Schriftenreihe des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb) gemeinnützige GmbH, Nürnberg, 2011

Betriebliche Weiterbildung für Geringqualifizierte. Ein Akquise-Leitfaden für Personalentwickler

Abraham, Ellen, Bielefeld, 2010

Präventive Arbeitsmarktpolitik. Impulse für die berufliche Weiterbildung im Betrieb

Lott, Margit / Spitznagel, Eugen, IAB-Kurzbericht, Nr. 11, 2010

Betriebliche und berufliche Weiterbildung für Bildungsferne in Hessen. Projektbericht

Beckmann, Nils / Schmid, Alfons, Frankfurt, 2009

Berufsbezogene Grundbildung – Anforderungen der regionalen Wirtschaft

Buggenhagen, Pamela, hrsg. von itf – Innovationstransfer- und Forschungsinstitut Schwerin gGmbH, Schwerin, 2009

Nationaler Pakt für Ausbildung und Fachkräftenachwuchs in Deutschland – Kriterienkatalog zur Ausbildungsreife

BA – Bundesagentur für Arbeit (Hrsg.), 2006, Nachdruck 2009

Für Jobcenter MitarbeiterInnen. Woran erkenne ich, dass jemand vermutlich Probleme mit dem Lesen und Schreiben hat?

Hamburger Volkshochschule, 2009

Qualifizierung An- und Ungelernter – Ergebnisse einer explorativen Analyse zum aktuellen betrieblichen Bedarf, zukünftigen Qualitätsanforderungen und Präventionsansätzen der Bundessagentur für Arbeit

Jäger, Armin / Kohl, Matthias, in: bwp – Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, Profil 2, Januar 2009

Illetrismus und neue Technologien. Schriftlernen in der Nachholbildung. Projektbericht

Sommer, Thomas / Sturm, Afra / Hilbe, Robert, Brugg, 2009

Qualifizierung An- und Ungelernter. Ergebnisse einer Befragung von Unternehmen der bayerischen Metall- und Elektroindustrie

Bayerisches Staatsministerium für Wirtschaft, Infrastruktur, Verkehr und Technologie /zbw - Zentrum für betriebliches Weiterbildungsmanagement / bfz – Berufliche Fortbildungszentren der Bayerischen Wirtschaft, Nürnberg, 2008

Betriebe und Basisbildung: eine Gewinn bringende Partnerschaft?

Kastner, Monika / Penz, Isabella, in: MAGAZIN erwachsenenbildung.at (online), Nr. 1, 2007, 14 Seiten

An Employers’ Guide to Basic Skills at Work

NALA – National Adult Literacy Agency, Dublin, 2006